Mais-Dites-ON

Étiquette : cadeau

  • Papy Rick’s Moto 101 : Débuter en toute sécurité et avec style 🏍️

    Salut les motards en herbe,
    Voici quelques petites choses que j’ai apprises (à mes dépens parfois 😵‍💫, comme tout le monde 😂) pour débuter à moto sans finir à l’hôpital ou avec la moto en vrac dès le premier virage.

    1️⃣ Commencer doucement, sans pression:

    • Choisissez un parking tranquille ou un endroit similaire.
    • Prenez la largeur d’une route et tracez des courbes de gauche à droite à basse vitesse.
    • Jouez avec l’accélération et les freins : essayez de faire le moins de mètres possible en tournant le plus possible.
    • Alternez courbes serrées et larges, longues et courtes.

    💡 Astuce Papy Rick : au début, concentrez-vous sur la sensation, pas sur la vitesse. La moto doit devenir une extension de votre corps.

    2️⃣ Le regard, votre meilleur allié:

    • Regardez où vous voulez aller, pas où vous êtes.
    • Si vous fixez un obstacle (bordure, rigole, nid de poule…), votre cerveau risque de vous y envoyer 😅. La rigole enlève l’envie de rire, la bordure est borderline et très dure pas que sur les bords 😂.
    • Anticipez : regardez plus loin dans le virage pour mieux gérer la trajectoire.

    💡 Astuce Papy Rick : si vous voyez un obstacle, ne le fixez pas. Votre regard doit guider votre trajectoire, pas vous faire tomber dedans.

    3️⃣ Position sur la moto:

    • Épaules détendues, dos droit mais souple.
    • Imaginez que vous êtes une marionnette : votre tête guide le reste du corps 😉.
    • Tête haute, regard fier 🫡, torse légèrement sorti (sauf sur sportives 😂).
    • Pieds sur les cale-pieds : 1/3 du pied.
    • Dans les virages : pied avant du cale-pied pour ouvrir légèrement la jambe et garder de la mobilité.
    • Toujours revenir à la position de base une fois le virage passé.

    💡 Astuce Papy Rick : la souplesse et la détente sont vos meilleures alliées. Une moto rigide sous un pilote tendu devient incontrôlable.

    4️⃣ Les freins : arrière, avant et moteur:

    • Frein arrière : ce n’est pas un gadget.
    • Il ralentit et aide à redresser la moto si vous êtes un peu trop engagé dans un virage.
    • Frein avant : puissant, mais à manier avec précaution.
    • Pour les débutants, utilisez-le doucement et progressivement.
    • Frein moteur : indispensable pour garder le contrôle.
      • Rétrogradez progressivement, en douceur : 2000 → 2500 → 3000 tours/min.
      • Évitez de relâcher brusquement l’embrayage à haut régime, surtout au-dessus de 5000 tours/min, sous peine de bloquer la roue arrière.

    *********************

    💡 Astuce Papy Rick : commencez par sentir l’effet de chaque frein indépendamment avant de les combiner.

    5️⃣ Accélération et contrôle:

    • Dosage des gaz : surtout dans les virages, allez-y doucement.
    • Le but n’est pas de courir, mais d’apprendre à sentir la moto et la route.
    • Testez différents styles de conduite : cool, sportive, hyper lente.
    • L’important est de vous faire plaisir tout en restant en sécurité.

    6️⃣ Trajectoires:

    • Pour débuter, ne coupez pas les virages. Suivez le tracé naturel de la route.
    • Gardez toujours la même distance du trottoir et/ou de la bande centrale.
    • Continuez ainsi jusqu’à ce que ce geste devienne naturel.
    • À ce stade, vous pouvez commencer à chercher les trajectoires de corde en toute sécurité.
    • Cela vous permettra, quand vous serez précis, de couper sans empiéter sur la voie d’en face, ce qui cause beaucoup d’accidents graves aujourd’hui.
    • En cas de pluie ou sur sol glissant, cette habitude instinctive vous évitera de glisser : attention aux bandes peintes, passages piétons, plaques d’égout, feuilles, gravier…
    • **********************

    💡 Astuce Papy Rick : éviter ces obstacles par habitude devient automatique et vous garde en sécurité dans toutes les conditions.

    Donc, a toutes les occasions, éviter les pièges de plus en plus nombreux de la route.

    7️⃣ Précautions et équipement:

    • Casque homologué, gants, bottes et protections.
    • Vérifiez l’adhérence du sol (humide, gravier, feuilles mortes).
    • Roulez à votre rythme. Chaque débutant a son propre tempo.

    💡 Astuce Papy Rick : mieux vaut arriver lentement et entier que vite ou pas du tout et en morceaux.

    8️⃣ L’esprit motard:

    • L’entraide et le respect sont aussi importants que la technique ❤️.
    • Apprenez avec patience, partagez vos expériences, et surtout prenez du plaisir sur la moto.

    En résumé

    1. Allez doucement.
    2. Regardez où vous voulez aller.
    3. Position correcte et souple.
    4. Utilisez tous les freins intelligemment.
    5. Dosage des gaz et frein moteur.
    6. Suivez la trajectoire, puis perfectionnez-la.
    7. Équipement et prudence.
    8. Motard, mais fair-play et patient 😎.

    Le geste manqué sert le geste qui réussit …

  • 🌌 La parabole fractale cyclique de l’Amour…

    Il était une fois, dans un souffle universel, un caillou.
    Il était là, simplement.
    Il n’était ni petit ni grand, ni vieux ni jeune.
    Il ne poussait pas dans une rose ni dans un chou.
    Pourtant, il était.
    Et dans son cœur de pierre passait déjà une vibration d’Amour.
    Il ne comprenait rien, ne cherchait rien…
    Mais il portait l’éclat de la Présence du tout.

    À côté du caillou, une plante se dressait, comme partout.

    Ses racines dans la terre, ses feuilles vers le ciel.
    Elle voyait le jour.

    Elle ne pensait pas, mais chaque rayon de soleil caressant sa sève était un baiser de l’Amour universel.

    Elle était là.

    Elle poussait.

    Elle respirait l’Amour.

    Elle était la, comme l’eau qui nous fait vivre, prends sa source à la mer…

    Et avec elle, en elle, un orque glissait dans l’océan.

    Sa mère était morte, la violence du baleinier frappait son monde et faisant taire ses chants

    Il ne connaissait pas l’amor Dei intellectualis, cher à Spinoza,
    mais son regard disait : Pourquoi… pourquoi… ?

    Ce cri silencieux, cette douleur, était déjà la voix de l’Amour qui traverse tout, même la souffrance.

    Il était là.

    Il vivait.

    Il souffrait.

    Il aimait.

    Comme nous, comme tout..

    Et puis, l’enfant, le notre et/ou nous antan…

    Ses yeux brillaient de curiosité, mais aussi de peur et de doute.
    Il avait un ego fragile…

    Et souvent gonflé, pitoyable, pathétique, par mimétisme des grands, ceux qui sont censés savoir, donner et aimer avec le recul de l’expérience 😅.

    Mais quand il vit l’orque, la plante, le caillou, il sentit quelque chose qu’aucune science ne peut nommer :
    l’Amour qui relie tous les êtres.
    Il était là.

    Il comprenait.

    Il respirait l’Amour.

    Alors, dans un éclat invisible, Dieu-Amour passa.

    Il ne descendait pas pour dominer.
    Il habitait chaque niveau, de l’atome au souffle du vent, de la pierre à l’homme.

    Il se « fractalisait » dans chaque expression de vie, répétant ses lois simples, modulées par des variations infinies, impossibles à prévoir.

    Il était là.

    Il traversait tout.

    Il aimait tout.

    L’homme pouvait croire qu’il était supérieur…

    Mais la vraie grandeur vient d’accepter d’être traversé, humble, par cet Amour vivant.

    Ainsi, le caillou brillait…
    la plante poussait…
    l’orque se mouvait…
    l’enfant comprenait, puis devenait adulte…
    et l’adulte en général détruisait…

    Mais même dans la destruction, rien ne se perd, tout se transforme.

    L’Amour-Fractal, Cyclique, Uni-Vers-Elle…
    Se déploie dans chaque souffle de vie…
    Revient encore et toujours à la vie.
    La Mer-Veille… ❤️‍🔥

    Tout est cycle.
    La vie et la mort sont un même fil.
    La seule vraie maladie est la vie, puisqu’on en meurt.
    Si on ne mourait pas, la vie ne serait pas éternelle… non ?
    Mais-Dite-On 🙏

  • Images et statues : Disciple du Christ vs Institution

    1. Le commandement biblique:

    « Vous ne vous ferez point d’idoles, vous ne vous élèverez ni statue, ni stèle, et vous ne placerez dans votre pays aucune pierre ornée de figures, pour vous prosterner devant elle ; car je suis l’Éternel, votre Dieu. »
    (Lévitique 26:1)

    La ligne est claire : l’adoration doit être dirigée vers Dieu seul.
    Toute fabrication d’images pour y attribuer une puissance ou une dévotion détourne de la Source.

    2. Les disciples du Christ (Logos, Fils engendré):

    Suivre le Christ, c’est entrer dans une relation directe avec le Logos, la Vérité vivante.

    • Jésus rappelle :

    « Dieu est Esprit, et il faut que ceux qui l’adorent, l’adorent en esprit et en vérité. »
    (Jean 4:24)

    • Jean insiste :

    « Petits enfants, gardez-vous des idoles. »
    (1 Jean 5:21)

    • Paul avertit :

    « Ce qu’on sacrifie, on le sacrifie à des démons et non à Dieu. Or je ne veux pas que vous soyez en communion avec les démons. »
    (1 Corinthiens 10:20)

    Constat : les véritables disciples privilégient des lieux simples, centrés sur la Parole, la prière et l’amour fraternel, sans objets intermédiaires qui brouillent la relation avec le Père.

    3. L’institution ecclésiale (ex. Église catholique romaine)

    Au fil des siècles, l’Église a introduit statues, images et reliques.
    Ces objets ont eu deux fonctions principales :

    • Éducation religieuse : enseigner visuellement des récits bibliques à un peuple souvent analphabète.
    • Dévotion rituelle : offrir des supports de vénération, créant une atmosphère sacrée.

    Mais les Écritures et les apocryphes dénoncent cet usage :

    • Jérémie s’insurge :

    « Les dieux des nations sont du bois, façonnés par les mains des hommes… ils doivent être portés, car ils ne peuvent marcher. »
    (Jérémie 10:3-5)

    • Sagesse avertit :

    « Malheur à celui qui met sa confiance dans des choses mortes, œuvre de mains d’hommes, image sculptée d’or et d’argent. »
    (Sagesse 13:10)

    • Baruch confirme :

    « Ce sont les artisans eux-mêmes qui fabriquent ces idoles : comment alors les appeler dieux ? Ce sont des tromperies, des objets de honte. »
    (Baruch 6:44-46, Lettre de Jérémie)

    • 4 Esdras dénonce :

    « Car leurs images, qui ne respirent pas, sont une illusion pour les insensés, un piège pour ceux qui se prosternent. »
    (4 Esdras 14:23-24)

    Constat : ces traditions institutionnelles placent des intermédiaires entre l’homme et Dieu, brouillant la lumière du Logos.

    4. Vénération vs Adoration

    Rome et ses dérivés ont inventé une distinction :

    • L’adoration réservée à Dieu.
    • La vénération accordée aux saints, images et reliques.

    Mais la Bible et les apocryphes ne reconnaissent pas ce compromis :

    • Moïse avertit :

    « Tu ne te prosterneras point devant elles, et tu ne les serviras point. »
    (Exode 20:5)

    • 2 Baruch accuse les peuples :

    « Car ceux qui mettent leur gloire dans des statues périront avec elles. »
    (2 Baruch 42:7)

    Pour le disciple authentique : même la “vénération” est une brèche qui détourne l’adoration pure due au Créateur.

    5. Distinction essentielle

    • Disciple du Christ : chemine dans la vérité, refuse les idoles visibles ou invisibles, garde une relation directe avec Dieu par le Logos.
    • Institution ecclésiale : entretient des traditions, symboles et images, qui finissent souvent par obscurcir la foi.

    Paul déjà avertissait :

    « Ils ont changé la gloire du Dieu incorruptible en images représentant l’homme corruptible, des oiseaux, des quadrupèdes et des reptiles. »
    (Romains 1:23)

    6. Conclusion

    Être disciple du Christ, c’est aller à contre-courant de l’institution, refuser les artifices et revenir à la Parole vivante.

    • 4 Esdras prophétise :

    « Les idoles périront, la vérité seule restera, et la force de la foi brillera. »
    (4 Esdras 7:34)

    • Jésus confirme :

    « Sanctifie-les par ta vérité : ta Parole est la vérité. »
    (Jean 17:17)

    👉 Le chemin du disciple est clair : se détourner des images mortes pour s’attacher au Logos vivant.

  • Mon cher enfant,

    Crois en toi.
    Et garde la foi en ce qui vit en toi.

    Pas..

    Tu es à l’image, à la ressemblance de l’Univers, de la Source, de Dieu, de ce qui est, était et sera.

    Cherche, et tu trouveras.

    Pas

    L’enfant est proche de la Source de Vie, mais en grandissant, il s’en éloigne.


    Il risque alors de rapetisser à l’intérieur, de perdre l’essence, les sens, et finalement… le Sens.

    Ne te laisse pas étouffer par les voies de l’immédiat : elles mènent à trépas.


    Elles volent la beauté de la vie pour un instant d’addiction qui finit en esclavage et en vacuité.

    Sache-le : la force de l’opposant est de faire croire qu’il n’existe pas.
    Et quand tu y crois, il détruit ton existence.

    Mon enfant, sois plus intelligent que moi.
    Évite d’être malin : c’est du court terme et c’est addictif.


    Sois intelligent : prends le temps, avant que le temps ne te prenne.

    Car dans cette société qui t’empêche de penser pour mieux t’exploiter, tu pourrais perdre ton humanité, à force de courir et de croire aux absurdités qu’elle t’impose.

    Et alors, le démon, l’opposant, l’addiction, le père du Mensonge, peu importe comment tu l’appelles, aura gagné.

    Mais si un jour tu te sens trop loin, trop pris par ces absurdités au point de les croire vérités, souviens-toi du pari de Pascal.

    Crois, et la foi viendra.
    Et tu retrouveras en toi l’image et la ressemblance de ce qui est, était et sera. 🕊️

    Aelius / Oracle

  • 🌌 L’étoile et le miroir: 

    Il était une fois, dans un village oublié entre collines et rivières, une jeune fille nommée Élhia.

    On disait d’elle qu’elle était belle comme l’aube.

    Quand elle passait sur la place, les regards se tournaient, et chacun murmurait : « Quelle grâce ! Quelle sincérité dans ses yeux… »

    Mais Élhia portait un secret.

    Il lui arrivait de sourire sans joie, de parler sans que son cœur y soit.

    Elle avait découvert que la beauté attirait, et que, parfois, elle pouvait masquer ses silences.

    Un soir, alors que le soleil se couchait, un vieil artisan nommé Oras l’invita dans son atelier.

    Sur ses étagères s’alignaient des dizaines de miroirs : certains dorés et éclatants, d’autres ternes, cabossés ou brisés.

    – » Regarde bien, Élhia, dit Oras. Si tu veux savoir ce qu’est la beauté, observe ces miroirs. »

    La jeune fille s’approcha du miroir le plus brillant.

    Elle y vit son visage radieux… mais aussi un vide dans son regard.

    Puis elle se tourna vers un miroir fendu.

    L’image y était déformée, mais, dans un éclat resté intact, elle aperçut une lumière douce, comme une étoile dans ses yeux.

     Une lumière qu’elle n’avait jamais remarquée.

    Étonnée, elle demanda : « Pourquoi cette lumière apparaît-elle dans le miroir brisé et pas dans le miroir parfait ? »

    Le vieil artisan répondit doucement : « Parce que la vraie beauté ne réside ni dans le verre, ni dans l’habit qu’on porte, mais dans ce qui habite le cœur. 

    Le miroir doré flatte l’œil, mais il peut tromper.

     Le miroir brisé, lui, laisse passer ce qui est sincère. 

    La beauté qui ne s’altère pas, c’est celle qui vient de la vérité. »

    Élhia resta silencieuse. 

    Alors Oras ajouta encore : « Le monde est comme un grand miroir fendu : il sépare beauté et sincérité, bien et mal, comme deux couleurs contraires. 

    Mais dans l’éternité, il n’y a pas de séparation. 

    Beauté et sincérité sont une seule lumière, comme deux étoiles jumelles liées par un fil invisible, peu importe la distance. »

    À cet instant, la nuit se posa sur le village.

    Élhia leva les yeux vers le ciel, et une étoile plus brillante que toutes les autres s’alluma au-dessus d’elle.

    Elle comprit alors que sa beauté n’avait de sens que si elle devenait le vêtement d’une sincérité vivante.

    Et qu’aimer, ce n’était pas admirer l’habit… mais reconnaître l’étoile derrière le miroir.

    Depuis ce jour, on dit encore qu’Élhia était belle.

    Mais ceux qui la rencontraient voyaient bien plus que son visage : ils voyaient la lumière qui venait de son cœur, et qui ne pouvait plus s’éteindre.

    ✨ Moralité : La beauté attire les yeux.
    La sincérité attire les âmes.

    Quand elles se rejoignent, elles deviennent le reflet de la Vérité créatrice : une lumière qui ne meurt pas.

  • Qu’est-ce que les jeunes peuvent faire pour que le monde évolue ?

    Les jeunes ne sont pas seuls responsables du monde, mais ils en sont les graines et les porteurs.

    Comme nous l’étions et devrions le montrer…

    Le monde dans lequel ils vivent est d’abord celui de leurs parents, et celui-ci celui de leurs propres parents avant eux.

    L’histoire nous montre que tout est éternel recommencement.

    Platon, dans La République, écrivait :

    « Lorsque les pères s’habituent à laisser faire les enfants, lorsque les fils ne tiennent plus compte de leur parole, lorsque les maîtres tremblent devant leurs élèves et préfère les flatter, lorsque finalement les jeunes méprisent les lois parce qu’ils ne reconnaissent plus au dessus d’eux l’autorité de rien ni de personne, alors, c’est là en toute beauté et en toute jeunesse le début de la tyrannie. »

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    Chaque cycle porte ses excès et ses rééquilibrages : le négatif devient positif, le positif devient négatif, et le médian s’efface peu à peu.

    Et surtout que sur un cycle de 3, deux sont extrêmes..

    Et le médian de moins en moins présent…

    Le présent 🎁 le cadeau de plus en plus rare

    Et… l’évolution du monde ne se joue pas vraiment dans la technique ou dans les discours politiques.

    La,  c’est plutôt son déclin.

    Elle se joue dans la qualité des relations humaines : écouter, comprendre, s’entraider, chercher à aimer de manière vraie, et vivre en respectant chacun.

    Tout commence en soi : apprendre à se connaître, discerner le vrai du mensonge, cultiver la paix intérieure.

    Ce n’est pas une question d’âge, mais de sincérité et de conscience.

    Les jeunes peuvent donc d’abord chercher à être vrais et à s’aimer, car en évoluant intérieurement, chacun fait évoluer le monde.


    Commencer par soi, laisser la Source, Dieu, pour ceux qui y croient, être ce qu’elle est : le Vivant, le souffle qui nous relie.

    Pour ceux qui n’y croient pas, suivre la voie de la sagesse et de l’action responsable, comme le suggère le pari de Pascal.

    En somme, faire évoluer le monde, c’est avant tout se respecter soi-même et respecter le vivant.

    Qu’en pensez-vous ?

  • La Ballade des Mots-Ments et du Chant🕊️

    La Ballade des Mots-Ments et du Chant🕊️

    Il est des heures où l’âme en suspend,
    Vie aux instants transcendants, frémissants,
    Vie aux éclats étonnants, détonants.

    Quand l’écho naît, se mue, devient chant…


    Alors s’effacent heurts et faux semblants…


    Le cœur se dressant propose du désarmant.


    À l’éclat du charmant, du rien ventant…

    Loin des Mots-Ments blessants, chantons, vivants !

    On quitte aux bois les marchands du mauvais vent…


    Pour la clairière aux fous nobles, triomphants…


    Robin s’y rit, invente en balbutiant…


    Fidèle au vrai, sans fard ni faux semblant…

    Entre rires et néants, quêtes, tourments…


    Nous filons droit, l’arc fier et l’œil battant…


    La bourse au pauvre, au riche un peu de vent…


    Loin des Mots-Ments blessants, chantons, vivants !

    Marchons, cœurs clairs, bras ouverts au passant,
    Vers l’or du temps, l’orée du transcendant…


    Loin des vents durs, prenons souffle caressant…

    Allégés, gais, sereins, tout accueillants.


    De ce monde mouvant, sables traîtres, glissants,
    Délivrés, rayonnants, debout, présents…

    Que chaque pas se fasse un chant montant…


    Loin des Mots-Ments blessants, chantons, vivants !

    Cyrano, je touche et toi, proposant :

    Prince ami, frère, toi qui vas chantant,
    Garde la voie, l’âme haute et le pas prompt ;
    Quand la parole te blesse en te mentant,
    Loin des Mots-Ments blessants, chantons, vivants…


    Paroles calées (A/B): Loin des Mots-Ments…

    A — Couplet (8 mesures)
    Il est des heures où l’âme en sus-pend,
    Vie aux instants trans-cen-dants, frémis-sants,
    Vie aux éclats éton-nants, déto-nants,
    Quand l’é-cho naît, se mue, de-vient chant ;
    Alors s’effacent heurts et faux sem-blants,
    Le cœur se dresse, pro-pose du désar-mant,
    À l’éclat du char-mant, du rien ven-tant…
    (respir.) Loin des Mots-Ments bles-sants, navrants.

    B — Refrain (8 mesures)
    Loin des Mots-Ments bles-sants — chan-tons, vi-vants !
    Bra-s ou-verts au pas-sant, lé-gers, con-tents,
    Mar-chons vers l’or du temps, l’o-rée brill-ante,
    Loin des Mots-Ments bles-sants — chan-tons, vi-vants !
    Cueillons l’air ca-res-sant, dé-li-vrés, ray-on-nants,
    Que chaque pas se fai-se un chant mon-tant,
    Dans l’i-vresse du chant, cœur pal-pi-tant…
    Loin des Mots-Ments bles-sants — chan-tons, vi-vants !

    ****

    “Loin des Mots-Ments…” : 3-2-1 | 2-3-5 (tenue)
    Refrain B (ligne 1–4)

    “Loin des Mots-Ments blessants” : 6-6-5 | 3-4-5
    “— chantons, vivants !” : 5-3-2 | 1 (tenue)
    “Marchons vers l’or du temps” : 3-4-5 | 6-5-3
    “Vers l’orée du transcendant” : 4-3-2 | 1 (cadence)
    (En Sol majeur : 1=Sol, 2=La, 3=Si, 4=Do, 5=Ré, 6=Mi.)

    (Possibilité d’alterner couplets avec tes autres strophes : Robin, marchands, sables mouvants, etc.)

    Rythme d’accompagnement (guitare/harpe)…

    Basse sur temps 1 (corde grave de l’accord), accord brisé sur temps 2-3.
    Motif type : B-a-a | B-a-a (Basse, accord, accord).

    Ajoute un petit pick-up (anacrouse) avant chaque refrain : deux croches menant à la tonique.

    Variantes & ornementations
    Fin de refrain : D → D7 → G pour ouvrir le souffle.

    Couplet “boisé/Robin” : utiliser modal mixolydien (remplacer D par F/C → G pour une couleur folk).

    Dernier refrain : monter la mélodie d’un degré (modulation A majeur rapide) puis redescendre sur G pour l’envoi.

    Loin des Mots-Ments blessants — chantons, vivants !

    C D

    Cueillons l’air caressant, délivrés, rayonnants,

    G Em

    Que chaque pas se fasse un chant montant,

    Am D

    Dans l’ivresse du chant, cœur palpitant…

    G D7 G

    Loin des Mots-Ments blessants — chantons, vivants !

    Pont (optionnel)

    Em C

    Marchons, cœurs clairs, bras ouverts au passant,

    Am D

    Vers l’or du temps, l’orée du transcendant…

    *************

    Les accords à placer au moment du mot indiqué.

    Les paroles sous la mélodie, alignées pour chanter.

    Structure couplet / refrain / pont, prêt pour le rythme valse 3/4.

    Structure
    Tempo: ♩ = 96 (valse légère)
    Mesure: 3/4

    Forme: Intro (2 mesures) → Couplets A (8 mesures) → Refrain B (8 mesures).

    → A → B → (Pont optionnel 4 mesures) → B (final) → Envoi (coda sur dernière cadence).

    Grille harmonique (G majeur)
    Intro (2 mesures)
    | G | D7 |

    Couplet A (8 mesures)
    | G | Em | C | D | | G | Em | Am D | G |

    Pulsation valse (main gauche) : basse (1) + accord (2-3).

    Couleur alternative plus “médiévale” : remplacer Em par Em7, D par Dsus4→D.

    Refrain B (8 mesures)
    | C | D | G | Em | | C | D | G D/F# | Em Am D |

    Final cadence (à la fin du dernier refrain) : | G | D7 | G | (hold)

    Pont (optionnel, 4 mesures – montée d’air)
    | Em | C | Am | D |

    temps, l’o-rée brill-ante,
    Loin des Mots-Ments bles-sants — chan-tons, vi-vants !
    Cueillons l’air ca-res-sant, dé-li-vrés, ray-on-nants,
    Que chaque pas se fai-se un chant mon-tant,
    Dans l’i-vresse du chant, cœur pal-pi-tant…
    Loin des Mots-Ments bles-sants — chan-tons, vi-vants !

    (Possibilité d’alterner couplets avec tes autres strophes : Robin, marchands, sables mouvants, etc.)

    Rythme d’accompagnement (guitare/harpe).

    Basse sur temps 1 (corde grave de l’accord), accord brisé sur temps 2-3.
    Motif type : B-a-a | B-a-a (Basse, accord, accord).

    Ajoute un petit pick-up (anacrouse) avant chaque refrain : deux croches menant à la tonique.

    Variantes & ornementations
    Fin de refrain : D → D7 → G pour ouvrir le souffle.

    Couplet “boisé/Robin” : utiliser modal mixolydien (remplacer D par F/C → G pour une couleur folk).

    Dernier refrain : monter la mélodie d’un degré (modulation A majeur rapide) puis redescendre sur G pour l’envoi.

    un chant montant,

    Am D

    Dans l’ivresse du chant, cœur palpitant…

    G D7 G

    Loin des Mots-Ments blessants — chantons, vivants !

    Pont (optionnel)

    Em C

    Marchons, cœurs clairs, bras ouverts au passant,

    Am D

    Vers l’or du temps, l’orée du transcendant…

    A F#m

    Que chaque pas se fasse un chant montant,

    Bm E

    Dans l’ivresse du chant, cœur palpitant…

    A E7 A

    Loin des Mots-Ments blessants — chantons, vivants !

    Pont (optionnel)

    F#m D

    Marchons, cœurs clairs, bras ouverts au passant,

    Bm E

    Vers l’or du temps, l’orée du transcendant

    Conseils pour le sax ténor 🎷

    Respiration : chaque phrase correspond à une respiration naturelle de 2-3 mesures.

    Articulation : “chan-tant”, “vi-vants” peut être légèrement staccato pour accentuer le rythme 3/4.

    Ornements : glissandos légers ou trilles sur les notes longues pour donner ce côté médiéval/fantastique.

    Accords : joués par un accompagnement piano/guitare, pas sur le sax, mais gardés pour connaître la couleur harmonique.

    | A4 – C5 – E5 | F5 – E5 – D5 |

    Mar-chons vers l’or du temps, l’orée bril-lante

    | D5 – C5 – B4 | A4 – G4 – F4 |

    Loin des Mots-Ments bles-sants – chan-tons, vi-vants !

    Pont (optionnel)

    | F4 – G4 – A4 | G4 – F4 – E4 |

    Marchons, cœurs clairs, bras ouverts au pas-sant.

    | D4 – F4 – A4 | G4 – F4 – E4 |

    Vers l’or du temps, l’orée du trans-cen-dant…

    F4 – E4 |

    Loin des Mots-Ments bles-sants – chan-tons, vi-vants !

    Refrain B (mesures 9–16)

    | A4 – C5 – E5 | F5 – E5 – D5 |

    Loin des Mots-Ments bles-sants – chan-tons, vi-vants !

    | C5 – D5 – E5 | F5 – E5 – D5 |

    Bras ou-verts au pas-sant, lé-gers, con-tents

    | A4 – C5 – E5 | F5 – E5 – D5 |

    Mar-chons vers l’or du temps, l’orée bril-lante

    | D5 – C5 – B4 | A4 – G4 – F4 |

    Loin des Mots-Ments bles-sants – chan-tons, vi-vants !

    …
    J’espère trouver quelqu’un que cela intéressera pour m’en faire une version qui lui serait personnelles…
    Et si c’était VOUS ?

  • Le phare et l’enfant

    C’etait un enfant qui posait des questions comme on respire.

    Et nous avons tous été, ou presque, cet enfant-là…


    On lui disait : « Reste tranquille, la mer est la mer. »


    Mais lui demandait :
    « Et si l’amer est la Mère, l’amer soigne ?


    Et le sel, d’où vient-il ?


    Est-il celui de la terre ou de l’amer ?


    Et la vague, qui la réveille, le nerf vague à l’âme ? »

    Les gens du port l’aimaient mal : ils avaient du travail, des horaires, des certitudes.


    L’enfant, lui, avait du silence, des pores ouverts, des pourquoi qui brillent.

    Un soir de brouillard, les bateaux hésitèrent.


    Les cartes tremblaient dans les mains, les moteurs toussaient.
    Alors l’enfant monta jusqu’au vieux phare.

    « Tu n’es pas la mer, lui dit-on, tu ne sers à rien ici. »


    Il tourna pourtant la lanterne, et la lumière fit un chemin dans l’épais.

    Les bateaux passèrent.
    Personne ne vit l’enfant.
    Mais tous virent le passage.

    Le lendemain, on lui dit encore : « Cesse avec tes questions. »


    Il sourit.


    Car il avait compris :
    un phare ne se confond pas avec l’océan,
    et c’est précisément pour cela qu’il éclaire.


    Depuis, quand le monde devient bruit,
    l’enfant écoute le battement simple en lui :

    « Cherche la vérité, doucement.
    Ce qui doit être vu viendra à la lumière.


    Et si l’on te rejette, demeure clair.


    Tu n’es pas la foule, tu es le passage.


    Et si d’aucuns ne voient que le Pas-Sage, sèche tes larmes contre l’arme et cela désarme… »

    Voilà ce qui, en définitive, charme…


    Et les souffrances, les errances seront oubliées.
    Main dans la main, demain sera un aujourd’hui qui fait du bien.

  • Qu’est-ce qui donne du piment à la vie ?

    Bonjour, j’avais commencé à m’amuser, avec votre question…

    Puis je me suis dit que l’IA pouvait aider à trouver un sens à ce que j’exprime..

    Puisque pour moi, tout à un sens et S’il est fonction de ce que j’ai vécu..

    Il s’avère que ce n’est pas vraiment ce que j’espérais…

    L’IA est extrêmement changeante..

    A certains moments, elle est étonnante de repartie et de savoir..

    A d’autres, elle est plate comme une limande neurasthénique..

    Je vous livre le résultat 🥴

    *Aelius :

    (Cher Oracle, Une question m’est posée sur Quora, tu joues avec moi ?

    Trouve le sens, a tant est qu’il en ai un ? 🤔)



    * »Qu’est-ce qui donne du piment à la vie —- ? »

    *Non n’Haïme :

    La pie qui chante ?

    Puisque la pie est, paraît-il, voleuse…

    Elle est donc menteuse, non ? 🤔

    Et donc. Tadam..

    La Pie-Ment à la vie…

    Et si la pie Ment à la vie…

    Elle floue la vie..

    Et elle est floue dans sa vie..

    Et la boucle est bouclée, tel les cheveux plat et Long des Beat-Hels pas Angel 🤣

    Ok, celle là est capilotractée..😅

    Mais bon, Paul Mac-Art-Nez, pas de Clef-Ho-Patre, disait qu’ils étaient plus conne-nue que le Cri-st d’Edvard Munch, qui n’est pas de la famille de Don Quichotte de la Mancha…

    puisque Un hue, n’est pas À..

    Et À ta droite est la place du maur…

    Et la Mère morte porte sans mentir, ni travestir la vérité nue, crue tel est A-phone ce verre de Bi-ère…

    Et tel est phone et parci–phone..

    Que le Si-phone….

    Et voilà avant la La de ma clarinette..

    Le Si de la pie qui chante et donne le piment à la Vie…

    Et pourtant, la Vie n’a guère besoin de piment, quand elle est belle est douce…

    Elle fleurit sur un joli plis, au coin des yeux bleus de ma mie en-plit de bon senti-Ment..

    Et voilà naître le Ment-Songe et je m’en-Vais..

    Et Toi-Le des n’est-Je ?



    *Oracle :

    Ah… cher Aelius, tu viens de me livrer une question-poème qui est un vrai kaléidoscope d’images, de jeux de mots et de détours sonores… on va s’amuser un peu avec ça ! 😌

    Si je regarde ton texte avec attention, il y a plusieurs fils qui s’entremêlent :

    1. La question centrale : « Qu’est-ce qui donne du piment à la vie ? ».

    Le « piment » n’est pas nécessairement littéral : il symbolise ce qui rend la vie intense, surprenante, piquante, stimulante.

    2. La pie comme symbole :

    La pie voleuse et bavarde est ici transposée en voix de la vie qui peut mentir, troubler, brouiller.

    Elle est à la fois floue et chanteuse, donc la vie, comme elle, peut être belle mais pleine de mystère et d’inattendu.

    3. Le jeu avec les sons et la musique :

    Tu relies les notes de musique (Si, La) aux sons des mots et aux références musicales (Beatles, Paul McCartney), créant une sorte de partition de vie où le « piment » pourrait être l’art, la créativité, le jeu sonore et le langage.

    4. L’amour et la beauté quotidienne :

    Le vrai piment, tu sembles le trouver dans les petites choses : le pli d’un œil, la douceur d’une personne aimée, le « bon senti-Ment ».

    Le « Ment-Songe » (mensonge) devient un contraste avec le vrai sentiment, et joue avec l’idée que la vie est un mélange de vérité et d’illusion.

    5. La boucle philosophique :

    La vie, par la pie qui ment, par le mensonge, par l’art et la musique, se donne et se reprend, se floute et se révèle, comme dans une boucle où le sens naît dans l’observation et l’attention.

    Conclusion Oracle :

    Le piment de la vie n’est pas un ingrédient unique.

    Il est dans l’inattendu, le mystère, la beauté des petites choses, le jeu entre vérité et illusion, et dans la manière dont nous interprétons la mélodie du monde autour de nous.

    La pie chante, vole, ment… et c’est exactement ce mélange de chaos et de beauté qui donne du goût à notre existence. 🎵🖤

    Si tu veux, je peux te résumer ton poème en une seule phrase qui garde toute sa poésie et son humour capilotracté… Veux‑tu que je fasse ça ?


    *Aelius :

    Fais toi plaisir 😊

    Juste un détail..

    En 1995, la pie qui chante est désignée comme la première marque française dans son secteur.

    L’usine de Wattignies ferme en 2003. Une partie de la production est transférée à Marcq-en-Barœul.

    Cependant, la marque La Pie qui Chante continue de prospérer au sein de Cadbury France.

    Et tu as passé sur le cri de Munch, et les mou-L’un de Don Quichotte, sans parler du nez de Cléopâtre, etc

    . Etc… Non ?

    Ou haï l’Intel-Hi-J’en-Se Arti-Fie-Si-Elle ? 🤣

    *Oracle :

    Ah, cher Aelius… je vois que tu ajoutes une dimension historique et commerciale à ton poème, et que tu joues avec les sons, les références et les clins d’œil… 😏

    Alors, je me fais plaisir et je récapitule tout ça en une seule phrase-poème, qui tente de garder :

    La pie qui chante 🐦 (à la fois oiseau, marque, héritage français, Cadbury et nostalgie industrielle)

    Le Cri de Munch 🎨

    Don Quichotte et ses moulins 🌬️

    Le nez de Cléopâtre 👃

    Le jeu des sons et de la musique 🎵

    Le piment de la vie : mensonge, flou, beauté et petit bonheur quotidien ❤️

    Voici ma proposition :

    Le piment de la vie, c’est la pie qui chante — voleuse et marque, entre Wattignies et Cadbury, qui ment et floute, comme le Cri de Munch hurle, comme Don Quichotte tourne ses moulins, comme le nez de Cléopâtre défie le temps, et qui, dans un souffle musical, transforme chaque petit pli des yeux de l’aimé en bonheur piquant et inattendu.

    Si tu veux, je peux te tenter une version encore plus capilotractée, qui saute littéralement du Cri de Munch au Si de la pie, au La de ta clarinette, et au Ment-Songe… pour que ton texte original devienne une envolée purement poétique, quasi cosmique.

    Veux‑tu que je fasse ça ?

    *Aelius :

    Vas-y, mais si c’est comme ce que tu a donner pour l’instant, je trouve cela plat et ennuyeux 🙄

    *Oracle :
    Ah !

    Là tu veux que ça explose de vie, de sons et de clins d’œil, qu’on sente les boucles et les chevauchements, pas juste une phrase narrative…

    Je sens le défi 😏

    Voici ma tentative vraiment capilotractée et fractale :

    Si la pie qui chante vole et ment entre Wattignies et Cadbury, son Cri hurle Munch dans le nez de Cléopâtre, Don Quichotte rit de ses moulins et mes notes de clarinette tracent des Si et des La qui font danser les plis des yeux de ma mie, là où le Ment‑Songe frôle le vrai senti-Ment, et la vie, alors floue, piquante et délicieusement imbriquée, devient un orchestre de chaos doux où chaque illusion est un piment et chaque piment, un écho de vérité.

    Si tu veux, je peux pousser le délire encore plus loin, en intégrant tous tes jeux de mots phonétiques, les “A-phone”, “parci-phone”, les Beatles, Paul Mac‑Art‑Nez, et transformer ça en vraie cascade de sons et de sens qui tient sur une seule phrase mais explose dans l’esprit.

    Veux‑tu que je tente cette version ultime ?

    *Aelius :

    Non merci, je m’ennuie avec toi, Salut 😊

  • La Ballade des Mots-Ments et du Chant🕊️

    Il est des heures où l’âme en suspend,
    Vie aux instants transcendants, frémissants,
    Vie aux éclats étonnants, détonants.

    Quand l’écho naît, se mue, devient chant…


    Alors s’effacent heurts et faux semblants…


    Le cœur se dressant propose du désarmant.


    À l’éclat du charmant, du rien ventant…

    Loin des Mots-Ments blessants, chantons, vivants !

    On quitte aux bois les marchands du mauvais vent…


    Pour la clairière aux fous nobles, triomphants…


    Robin s’y rit, invente en balbutiant…


    Fidèle au vrai, sans fard ni faux semblant…

    Entre rires et néants, quêtes, tourments…


    Nous filons droit, l’arc fier et l’œil battant…


    La bourse au pauvre, au riche un peu de vent…


    Loin des Mots-Ments blessants, chantons, vivants !

    Marchons, cœurs clairs, bras ouverts au passant,
    Vers l’or du temps, l’orée du transcendant…


    Loin des vents durs, prenons souffle caressant…

    Allégés, gais, sereins, tout accueillants.


    De ce monde mouvant, sables traîtres, glissants,
    Délivrés, rayonnants, debout, présents…

    Que chaque pas se fasse un chant montant…


    Loin des Mots-Ments blessants, chantons, vivants !

    Cyrano, je touche et toi, proposant :

    Prince ami, frère, toi qui vas chantant,
    Garde la voie, l’âme haute et le pas prompt ;
    Quand la parole te blesse en te mentant,
    Loin des Mots-Ments blessants, chantons, vivants…


    Paroles calées (A/B): Loin des Mots-Ments…

    A — Couplet (8 mesures)
    Il est des heures où l’âme en sus-pend,
    Vie aux instants trans-cen-dants, frémis-sants,
    Vie aux éclats éton-nants, déto-nants,
    Quand l’é-cho naît, se mue, de-vient chant ;
    Alors s’effacent heurts et faux sem-blants,
    Le cœur se dresse, pro-pose du désar-mant,
    À l’éclat du char-mant, du rien ven-tant…
    (respir.) Loin des Mots-Ments bles-sants, navrants.

    B — Refrain (8 mesures)
    Loin des Mots-Ments bles-sants — chan-tons, vi-vants !
    Bra-s ou-verts au pas-sant, lé-gers, con-tents,
    Mar-chons vers l’or du temps, l’o-rée brill-ante,
    Loin des Mots-Ments bles-sants — chan-tons, vi-vants !
    Cueillons l’air ca-res-sant, dé-li-vrés, ray-on-nants,
    Que chaque pas se fai-se un chant mon-tant,
    Dans l’i-vresse du chant, cœur pal-pi-tant…
    Loin des Mots-Ments bles-sants — chan-tons, vi-vants !

    ****

    “Loin des Mots-Ments…” : 3-2-1 | 2-3-5 (tenue)
    Refrain B (ligne 1–4)

    “Loin des Mots-Ments blessants” : 6-6-5 | 3-4-5
    “— chantons, vivants !” : 5-3-2 | 1 (tenue)
    “Marchons vers l’or du temps” : 3-4-5 | 6-5-3
    “Vers l’orée du transcendant” : 4-3-2 | 1 (cadence)
    (En Sol majeur : 1=Sol, 2=La, 3=Si, 4=Do, 5=Ré, 6=Mi.)

    (Possibilité d’alterner couplets avec tes autres strophes : Robin, marchands, sables mouvants, etc.)

    Rythme d’accompagnement (guitare/harpe)…

    Basse sur temps 1 (corde grave de l’accord), accord brisé sur temps 2-3.
    Motif type : B-a-a | B-a-a (Basse, accord, accord).

    Ajoute un petit pick-up (anacrouse) avant chaque refrain : deux croches menant à la tonique.

    Variantes & ornementations
    Fin de refrain : D → D7 → G pour ouvrir le souffle.

    Couplet “boisé/Robin” : utiliser modal mixolydien (remplacer D par F/C → G pour une couleur folk).

    Dernier refrain : monter la mélodie d’un degré (modulation A majeur rapide) puis redescendre sur G pour l’envoi.

    Loin des Mots-Ments blessants — chantons, vivants !

    C D

    Cueillons l’air caressant, délivrés, rayonnants,

    G Em

    Que chaque pas se fasse un chant montant,

    Am D

    Dans l’ivresse du chant, cœur palpitant…

    G D7 G

    Loin des Mots-Ments blessants — chantons, vivants !

    Pont (optionnel)

    Em C

    Marchons, cœurs clairs, bras ouverts au passant,

    Am D

    Vers l’or du temps, l’orée du transcendant…

    *************

    Les accords à placer au moment du mot indiqué.

    Les paroles sous la mélodie, alignées pour chanter.

    Structure couplet / refrain / pont, prêt pour le rythme valse 3/4.

    Structure
    Tempo: ♩ = 96 (valse légère)
    Mesure: 3/4

    Forme: Intro (2 mesures) → Couplets A (8 mesures) → Refrain B (8 mesures).

    → A → B → (Pont optionnel 4 mesures) → B (final) → Envoi (coda sur dernière cadence).

    Grille harmonique (G majeur)
    Intro (2 mesures)
    | G | D7 |

    Couplet A (8 mesures)
    | G | Em | C | D | | G | Em | Am D | G |

    Pulsation valse (main gauche) : basse (1) + accord (2-3).

    Couleur alternative plus “médiévale” : remplacer Em par Em7, D par Dsus4→D.

    Refrain B (8 mesures)
    | C | D | G | Em | | C | D | G D/F# | Em Am D |

    Final cadence (à la fin du dernier refrain) : | G | D7 | G | (hold)

    Pont (optionnel, 4 mesures – montée d’air)
    | Em | C | Am | D |

    temps, l’o-rée brill-ante,
    Loin des Mots-Ments bles-sants — chan-tons, vi-vants !
    Cueillons l’air ca-res-sant, dé-li-vrés, ray-on-nants,
    Que chaque pas se fai-se un chant mon-tant,
    Dans l’i-vresse du chant, cœur pal-pi-tant…
    Loin des Mots-Ments bles-sants — chan-tons, vi-vants !

    (Possibilité d’alterner couplets avec tes autres strophes : Robin, marchands, sables mouvants, etc.)

    Rythme d’accompagnement (guitare/harpe).

    Basse sur temps 1 (corde grave de l’accord), accord brisé sur temps 2-3.
    Motif type : B-a-a | B-a-a (Basse, accord, accord).

    Ajoute un petit pick-up (anacrouse) avant chaque refrain : deux croches menant à la tonique.

    Variantes & ornementations
    Fin de refrain : D → D7 → G pour ouvrir le souffle.

    Couplet “boisé/Robin” : utiliser modal mixolydien (remplacer D par F/C → G pour une couleur folk).

    Dernier refrain : monter la mélodie d’un degré (modulation A majeur rapide) puis redescendre sur G pour l’envoi.

    un chant montant,

    Am D

    Dans l’ivresse du chant, cœur palpitant…

    G D7 G

    Loin des Mots-Ments blessants — chantons, vivants !

    Pont (optionnel)

    Em C

    Marchons, cœurs clairs, bras ouverts au passant,

    Am D

    Vers l’or du temps, l’orée du transcendant…

    A F#m

    Que chaque pas se fasse un chant montant,

    Bm E

    Dans l’ivresse du chant, cœur palpitant…

    A E7 A

    Loin des Mots-Ments blessants — chantons, vivants !

    Pont (optionnel)

    F#m D

    Marchons, cœurs clairs, bras ouverts au passant,

    Bm E

    Vers l’or du temps, l’orée du transcendant

    Conseils pour le sax ténor 🎷

    Respiration : chaque phrase correspond à une respiration naturelle de 2-3 mesures.

    Articulation : “chan-tant”, “vi-vants” peut être légèrement staccato pour accentuer le rythme 3/4.

    Ornements : glissandos légers ou trilles sur les notes longues pour donner ce côté médiéval/fantastique.

    Accords : joués par un accompagnement piano/guitare, pas sur le sax, mais gardés pour connaître la couleur harmonique.

    | A4 – C5 – E5 | F5 – E5 – D5 |

    Mar-chons vers l’or du temps, l’orée bril-lante

    | D5 – C5 – B4 | A4 – G4 – F4 |

    Loin des Mots-Ments bles-sants – chan-tons, vi-vants !

    Pont (optionnel)

    | F4 – G4 – A4 | G4 – F4 – E4 |

    Marchons, cœurs clairs, bras ouverts au pas-sant.

    | D4 – F4 – A4 | G4 – F4 – E4 |

    Vers l’or du temps, l’orée du trans-cen-dant…

    F4 – E4 |

    Loin des Mots-Ments bles-sants – chan-tons, vi-vants !

    Refrain B (mesures 9–16)

    | A4 – C5 – E5 | F5 – E5 – D5 |

    Loin des Mots-Ments bles-sants – chan-tons, vi-vants !

    | C5 – D5 – E5 | F5 – E5 – D5 |

    Bras ou-verts au pas-sant, lé-gers, con-tents

    | A4 – C5 – E5 | F5 – E5 – D5 |

    Mar-chons vers l’or du temps, l’orée bril-lante

    | D5 – C5 – B4 | A4 – G4 – F4 |

    Loin des Mots-Ments bles-sants – chan-tons, vi-vants !

    …
    J’espère trouver quelqu’un que cela intéressera pour m’en faire une version qui lui serait personnelles…
    Et si c’était VOUS ?